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“中文之光•研究生学术讲坛”第212期:解构批评的思路方法——兼谈德里达的《鲁滨孙漂流记》批评

发布者:廖慧芝发布时间:2021-07-07浏览次数:270

  2021年6月6日,我院“中文之光·研究生学术讲坛”第212期在育才校区文二北楼806举行。本次讲座由南京大学我学院的肖锦龙教授主讲,主题为“解构批评的思路方法——兼谈德里达的《鲁滨孙漂流记》批评”。我院麦永雄教授主持本次讲座,比较文学与世界文学专业的师生们参加了此次讲座。

 讲座开始,肖锦龙教授为大家简单梳理了与主题相关的德里达的思想内容,再针对“同学们在论文撰写中是否运用理论”这一问题展开,表示德里达解读文本时不用思想概念解释文本,而是运用直达原始经验本身的批评方法。随后,肖教授提出了几个问题:人存在的本质是什么?人是自由的还是不自由的?引发了在座师生们的思考,接着他引用了德里达对《鲁滨孙漂流记》的批评来回答这些问题。其间涉及到了乔伊斯、伍尔夫、卢梭、马克思等人对《鲁滨孙漂流记》的解释,还提出了物质存在、精神存在、日常存在这三种概念。最后,肖教授总结到:生活本身就是由一个个片段构成的,就像《鲁滨孙漂流记》中记录的许多琐碎的事件,但正是这些琐碎的事件才是最真实的,而这也是德里达对一概而论的本质主义的反叛。  

 在讲座尾声,肖教授为大家预留出充足的问答时间,耐心地解答了同学们的疑惑,参与讲座的老师与学生都表示收获良多。最后,麦永雄教授总结了此次讲座,并对肖锦龙教授带来的精彩讲座表示感谢。

(文/陆继亮  审/黄瑶)

 肖锦龙教授在向大家作报告


 讲座现场

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