2020年12月31日，我院2017级汉语言文学专业本科同学结束了为期三个多月的教育实习工作，从桂平返回学校。相隔仅仅三天之后的2021年1月3日晚，面向2018级同学的2017级教育实习经验分享隆重举行。两个年级的教育实习工作可谓是无缝对接！
会议伊始，2017级辅导员毕权飞老师首先上场，毕老师肯定了2017级实习同学的工作热情和取得的成绩，同时也指出了实习工作中存在的不足之处。随后他向2018级同学提出了几点建议：一是提高第二课堂实践能力；二是充分掌握课标理念；三是教学方法要灵活多变；四是要增强内心力量，提高抗挫折的能力。
在实习经验分享环节，桂平三中组的杨慧文，桂平实中组的余瑶，桂平一中组的张丽华，石龙民中组的冯坤凤，浔州高中组的苏文丽以及桂平五中组的刘闫先后上台，她们展示了各自实习组的队旗，之后从教学工作、班主任工作、实习组管理、与学校领导及指导老师的工作交往等方方面面的问题与2018级的师弟师妹们分享收获与感受。集体备课的经验，蹭课听讲的窍门，做学生思想工作的心得，实习刊物的编撰，运动场上的热火朝天，舞台演出前的“涂脂抹粉”，告别时候的依依不舍……师姐们用言语、图片、视频、实物展示等多种方式立体地呈现初为人师的动人故事和精彩片段，让今年秋季学期同样要踏上教育实习征程的18级同学们直观感受到教育实习的酸甜苦辣和特殊魅力。
各实习小组代表分享结束，2018级本科生辅导员伍媚扬老师做了总结。她感谢2017级同学宝贵而无私的实习经验分享，同时希望2018级同学们在听取师姐们的成功经验的基础上，能够针对自身存在的不足，夯实自己的专业知识，提升教学技能；她特别强调要重点增强沟通能力和情绪管理能力，做好实习小组的组织管理工作。
最后，作为我院创新教育实习模式的设计者以及2017级教育实习总带队的唐子江老师作了题为《教育成就人才，实习锻炼能力》的总结发言。唐老师首先对各实习小组代表发言进行点评鼓励，如数家珍提到各实习学校的工作特色；接着，他简明扼要地介绍我院实习模式的基本内容和特色。随后，唐老师对2018级的教育实习工作提出要求：其一是提前分组并与2017级六个实习组全方位对接，加强团队建设；其二下学期将以提前组建的实习组为单位到桂林市相关中学见习；其三是将组织2018级实习组代表到桂平市将要实习的学校实地考察观摩；其四是强化四笔（毛笔、钢笔、粉笔、白板笔）二话（普通话、教育行话）；其五是强化教育实习能力考核，坚决淘汰不合格者。末了，唐老师演唱了一首由他现场填词的《教育实习之歌》，现场气氛达到高潮。
通过本次实习经验分享交流会，2018级汉语言文学专业的同学对未来的教育见习、实习工作有了更为清晰的认知。同学们纷纷表示，将比照学长们的经验教训进行有针对性地改善自己，为顺利参加见习、实习工作做好充分的准备。
（文/陈锦添 图/刘彩妮 王玮靖 审/韦敏 唐子江）
学院师生在恬园学生宿舍门口迎接实习归来学生
毕权飞老师帮助实习学生搬运行李
2018级学生代表帮助实习学生搬运行李
毕权飞老师在经验交流会上发言
实习小组经验分享环节
伍媚扬老师发言
唐子江老师总结
经验交流分享会现场
师生合影留念