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道德讲堂——黄麟生教授谈大学生的自我形象设计

发布者:系统管理员发布时间:2017-10-19浏览次数:894

为帮助2017级新生完成对自我形象的设计,促进其更好融入大学生活,10月16日下午,我院邀请了退休教授黄麟生在文科楼二区开展“当代大学生形象的自我设计”专题讲座。我院党委副书记蓝廖国、2017级辅导员黄奕盈以及2017级新生参加了此次讲座。
        讲座伊始,黄教授借自己名字中“麟生”二字有趣而又曲折的来历开头,引起了同学们浓厚的兴趣,又借自己1956-1958年短跑冠军的经历指出:体育与文化都不能落下。短短时间赢得了同学们多次热烈的掌声。随后黄教授指出“大学生”的含义就是从基础素质教育转为专业发展阶段的学生,他认为大学生应该做到自立、自律,并多次强调大学生不应抱有“头年松,二年醒,三年紧,四年乱”的错误意识,建议同学们培养“头年醒,二年紧,三年拼,四年乐”的思想,黄教授还向同学们提出大学生形象“三要素”:有教养,即知书识礼;有修养,即进取心、事业心强;有涵养,即从大一开始规划自己的“七彩人生”。黄教授还特别强调了对待语文的正确态度以及语文学科的重要性:“语文强,学校强。语文强,语文能力就强,尤其写作能力强,学生个人的发展后劲就强。”对于语文的学习,黄教授指出“要真正成为中文系学生,就要注意母语的学习”,还引用叶圣陶大师“口头为语,书面为文”的名言为语文正名。随后黄麟生教授引用习近平语录,与同学们分享了自己对中国建设的认识, 并用“行胜于言”这四个字鼓励同学们在以后的生活中踏实地前进。
        本次活动最为重点的自我设计“八个一”,即“一颗爱心,一个健康的身心,一个聪明的脑袋,一个丰富的知识库,一手特长,一笔好字,一手好文章,一张铁嘴”。最终,黄教授用现代汉语泰斗吕叔湘“立定脚跟读书,放开眼孔读书”这一经典名句结束了本次讲座。
        黄麟生教授做为学院关工委副组长,虽年逾八旬,仍非常热心学院教育事业,对青年学生尤为关心,他已经连续十几年参与新生的入学教育工作,这非常有利于引导新生树立明确的人生目标,帮助新生快速进入角色,融入集体,建立和谐的人际关系,树立正确的人生观、价值观,对学生未来发展起到积极的促进作用。

(文/孟子杰 徐思淇 吴思新 摄/郑舒心 陈月莲 审核/蓝廖国 刘欣)

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黄麟生教授作报告

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蓝廖国副书记主持报告会

参加活动的部分师生合影

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