1.特色课程群建设受到学生欢迎

开发地域教学资源，建设了有特色的课程群，包括三类课程:其一是特色专业课程《桂林文化城文学研究》《地域文化与广西现当代文学研究》《桂学研究专题》《广西多民族文学研究》《广西多民族文化研究》《广西方言调查与研究》等，其二是将地域教学资源有机融入其他专业课程中，其三是开设一系列与地域教学资源相关的视频公开课、学术讲座和学术沙龙。该课程群既不疏离核心内容，又具有鲜明特色，受到研究生的欢迎。

2.特色科研项目合作提升学生科研能力

研究生参与了“桂学研究”“新西南剧展”“抗战时期桂林文化城文艺期刊研究”“桂林文化城文学研究”“独秀作家群研究”“广西方言调查”等项目的研究，在合作中，研究生的科研能力明显得到提升。

上述两方面的努力使历届研究生在学习和研究中受益。研究生参与了《抗战桂林文化城史料汇编（共15卷）》《新西南剧展》《望道之路》《大学里的作家梦——独秀作家群访谈》《从雁山园到独秀峰一-独秀作家群寻踪》以及“桂林文化城文学研究”系列丛书等著作的编写。2015年以来，有108位研究生选择与地域资源相关的研究作为学位论文的选题,这些论文开拓了新的研究平台。